Les services de perfectionnement et
de développement professionnel

Les services de perfectionnement et de développement professionnel sont centrés sur le membre de l’ADIGECS dans son organisation. Ils ont pour objectifs :

• d’enrichir les savoirs et d’actualiser les compétences des membres afin qu’ils maintiennent leur contribution et se réalisent pleinement à la direction générale d’une commission scolaire.

• de développer des programmes de formation et de soutien en réponse à leurs besoins et ce tout au long de leur carrière.

Les Services de perfectionnement et de développement professionnel sont constitués de programmes de formation, d’accompagnement et de soutien et sont offerts à tous les membres de l’ADIGECS. Les programmes se caractérisent par la flexibilité et l’adaptabilité afin de  prendre en compte les besoins de l’ensemble des membres et les conditions particulières dans lesquelles ils exercent leurs fonctions.

1.      Programme de perfectionnement :

Le programme de perfectionnement comprend des activités de formation ponctuelles et de mise à jour qui visent à permettre aux directeurs généraux  le développement de leurs compétences, l’appropriation des problématiques actuelles et des nouvelles perspectives et l’adaptation de leurs pratiques de gestion aux nouvelles exigences.

2.      Programme de mentorat :  

Le mentorat est une relation de soutien, d’échanges et d’apprentissage par laquelle un mentor met son savoir et son expertise au service du développement personnel et professionnel d’un mentoré. Il porte principalement sur la croissance personnelle du mentoré et sur le développement de ses compétences relationnelles, culturelles et symboliques.

3.   Programme d’introduction à la direction générale d’une commission scolaire (pidigecs) 

Ce programme vise à permettre à la personne qui œuvre à la direction générale d’une commission scolaire de bien comprendre les incidences personnelles, fonctionnelles et organisationnelles reliées à cette fonction et d’approfondir les problématiques les plus souvent rencontrées dans l’exercice de cette fonction;

Ce microprogramme de 2^e cycle de 15 crédits reconnu par une attestation prend particulièrement  en compte les besoins des personnes nouvellement nommées à une fonction de direction générale. Il est d’une durée de 30 jours répartis sur quatre ans. L’Université de Sherbrooke  a la responsabilité de dispenser la formation et d’assurer la gestion du programme.

4.   Programme dE STAGES DE FORMATION

Ce programme permet aux membres de l'ADIGECS d'observer et d'analyser des pratiques pédagogiques et administratives, des processus de gestion et des modèles d'organisation, à établir et entrenir un réseau d'échanges avec d'autres dirigeants de systèmes éducatifs.